№1 сентябрь-октябрь 2005

Подробности

Опубликовано 03.01.2011 11:11

Просмотров: 27729

- 2 -

- 3 -

Большое приключение

8 -ого августа группа наших ребят в сопровождении Марии Павловны Полевой и Ольги Владимировны Кузнецовой отправились тягаться с самой природой в Карелию. И вот что нашей газете рассказала об этом захватывающем приключении Мария Павловна:

8-ое августа, день 1ый

Ребята отправились в долгожданное путешествие до Петрозаводска!

После 2ух месяцев лета, войдя в вагон, все стали наперебой рассказывать друг другу новости о том, как они провели лето! В итоге, всю дорогу до пункта назначения никто не спал, на весь вагон был слышен смех. Нескончаемо радостные, наши ребята не спали всю ночь сами, и не давали спать тем, кто оказался с ними в одном вагоне :) Следует отметить, что благодаря доброжелательности наших ребят, обид со стороны других пассажиров не было!

День 2ой

Приехали в Петрозаводск. И наших ребят повели смотреть местные достопримечательности, в частности в Музей Нечисти, автором которой является очень талантливая художница, сделавшая все работы вручную. Здесь были представлены фигурки домовых, кикимор, снежного человека и еще много зловещих, но веселых работ!
Затем, наши ребята сели в поезд и поехали до станции Муезерка Большинство ребят в поезде, устав от болтовни и шуток, наконец-то уснули крепким сном. Но вот поезд остановился на стоянке на 45 мин, все вышли на перрон, чтобы развеяться! А Юля Шатова, так и осталась спать.

- 4 -

Спустя минут 15, из вагона выходит помятая и заспанная Юля и непонимающе-невидящим взглядом смотрит на происходящее! Оказалось, что, проснувшись и не увидев никого рядом, Юлька испугалась, что её бросили. Вышла из вагона и спросони прочитала название станции – Суоярви. Тут ей пришло в голову: «Господи, да я ж за границей, и без документов!» Окончательно проснувшись от этой мысли и увидев Марию Павловну, Юлька очень обрадовалась и со спокойной душой продолжила путешествие!

Прибыв к месту назначения, наши путешественники пересели на автобус и поехали к лагерю. По дороге к лагерю ребята читали записки, прикрепленные к деревьям, которые гласили: «Добро пожаловать на Уральские горы!» Это оказались не просто надписи. Всю дорогу ребята подскакивали то вверх, то вниз, т.к. горы и горки на дорогах дали о себе знать! :) В конце пути на дереве была прикреплена табличка: «Поздравляем, вы сделали это! Добро пожаловать!»

В 4 утра наши путешественники добрались до туристического лагеря, основанного братьями Дмитрием и Матвеем Шпаро для туристов, а так же для детей с ограниченными возможностями! Эти два известных путешественника, создали лагерь, чтобы помочь больным детям ощутить всю полноту красок жизни и помочь им понять, что они ничем не хуже других!

Лагерь находится в тайге на берегу красивейшего Мергубского озера. Палаточный городок расположен вокруг костровищ. В лагере нет отбоя, и желающие могут провести ночь у костра, слушая песни под гитару и попивая чай! Вокруг костровища стоят обтёсанные брёвна-скамейки, где запросто умещается 50-60 человек. В лагере приезжающие остаются только на 3 дня, для инструктажа и обучения туристическим премудростям!

Поскольку наших ребят было 19, им пришлось разбиться на 2 группы и выбрать себе лидера! Выбор был, как оказалось, богатый: Володя и Миша, были представлены нашим командам, как лидеры. И тут не обошлось без прикола. Команде Марии Павловны понравился Вова, а команде Ольги Владимировны приглянулся Миша, но чтобы друг друга не обидеть никто не мог первым сделать выбор, и тут… Решили кинуть жребий, монетка взлетела: если решка, то Миша, если орёл, то Вова! Монетка упала. Паша Полев подошел и, наступив на неё, спросил: «Так, кто там орёл? Вова? У нас орёл!» :)

- 4 -

Но откроем вам маленький секрет - монетка упала ребром. И поэтому, можно сказать, что Вову просто-напросто похитили! Вечером все собрались у костра и стали петь песни. Им повезло, Вова играл на гитаре!

В первый день в лагере наши ребята все вместе проходили инструктаж по технике безопасности на воде и в лесу. Тут шиковцы поставили рекорд, впрочем, этого следовало ожидать! После инструктажа с тренером, ребятам надо было собрать катамаран самостоятельно, рекорд лагеря - 1час 50мин, наши собрали катамаран за 50мин!!!! Это победа!

Далее пошли испытания и учёба: как готовить еду, как справляться с трудностями! И подходя к новым и новым испытаниям, все говорили: «Ой, нет, я не смогу, это невозможно!» И каждый проходил всё, потому что нашим ребятам всё по плечу!

Больше всего запомнился «Верёвочный курс», это испытания на выносливость, ловкость и взаимовыручку! Что же им пришлось преодолеть, спросите вы?!

Отвечаю:

1. «Бревно»

Это задание, которое очень повлияло на судьбу команды! Представьте себе поляну, на которой лежит обычное бревно, без поручней. Задача 12-ти человек, встав в ряд на это бревно, поочередно поменяться местами так, чтобы не наступить на землю! Первый должен поменяться с двенадцатым, второй с одиннадцатым и так далее. Самое сложное, что все препятствия преодолевать необходимо было молча, под пристальным надзором инструктора! А Толя Бондаренко не мог не перешептываться, и стоило Тольке сказать слово, как оно сопровождалось фразой инструктора: «Господа, начинаем всё сначала!» :) Наши ребята так долго преодолевали это препятствие, что когда встал вопрос о том, как назвать команду, решение было однозначным - «Бревно»!

2) «Лыжи»

В этом испытании команда встаёт на полозья, к которым привязаны верёвки! Задача состоит в том, чтобы прошагать какое-то расстояние всем вместе, синхронно, не упасть и не сказать ни слова! Поверьте, это сложно!

3) «Паутинка»

Между двух сосен натянуты в беспорядке, как паутина, тонкие веревки на уровне полутора метров! Надо каждого просунуть поочерёдно через дырочки «паутинки» и не задеть веревок, опять-таки молча! И тут, когда мальчишки пытались поднять девчонок, те делали так: «БУМ! Он меня не там взял !!!!! » :) Вот так то!

- 5 -

Слопав все запасы, прихваченные из дома, в первые дни, получив все нужные навыки и рассчитав продовольствие, что очень важно, так как можно совсем остаться без еды, наши искатели приключений отправились в путь!

Они преодолевали речные пороги, готовили еду, пели песни под гитару, купались и загорали. Не смотря на то, что поход был сложным, все друг другу помогали и поддерживали! Особенно отличился в походе Дима Абрамов (Колизей), который делал всё: рубил дрова, ставил палатки, помогал готовить, за что ему вынесли отдельную благодарность!

По возвращении в лагерь, никому не хотелось уезжать, но предстояло еще одно испытание: Посвящение! Каждого наградили дипломом и посвятили в водные туристы!

Посвящение в водные туристы

Ребята надели каски, спасжилеты, взяли вёсла, произнесли клятву: «Я ни при каких обстоятельствах, став водным туристом, не променяю палатку на пятизвездочный отель, гречку на шашлык» …

Затем каждый выпил стакан воды из реки и, приклонив колено, получил благословение инструктора, а точнее веслом по каске! Воистину, только после этого понимаешь, зачем туристу каска, а зонтик и рыбка, это уже совсем другая история! :)

- 6 -

А еще ребята побывали в Кижах, увидели много интересного, но я не берусь рассказать вам всё, ведь наши герои среди нас! Спросите, и они расскажут много интересного. Я лишь хочу вам рассказать еще об одном «герое»! Паша Егоров! Ребятам очень пригодились его сдержанность, аккуратность и интелегентность. Знаете, нелегко быть интеллигентом в экстремальных условиях! Паша, оказывается, участник автопробегов и знает массу хитростей по укрощению автомобиля! Толя Бондаренко и Паша Егоров - настоящие мужчины, наша опора!

Поход удался, потому что все были настроены на труд.

Очень приятно, когда, не смотря на все трудности, ребята не ждут, что их работу сделает за них кто-то другой.

Приятно, когда каждый знает своё дело и подходит к нему ответственно. Кто-то ставит палатки, кто-то кипятит воду! Все приехали морально готовые к трудностям и распределив обязанности, выполняли их. Порой, даже слишком добросовестно! :) Курбанова Инга - медсестра, всех и всё лечила, и к концу путешествия все были вымазаны «Левомиколем» и забинтованы с головы до ног. Инга бинта не жалела! Кристина отвечала за инвентарь. Появилась шутка: Кристина, где пила? «Да нигде я не пила!»- кричала Кристина! Женечка Кислова и Аида Саакян! В походе очень важен был их юмор и талант сглаживать «острые» углы! Все ссоры и конфликты их стараниями переходили в шутку! Митя радовал всех своим вокальным талантом и к концу похода песня «Э-эй, ухнем!», стала почти шлягером! Ну, а Паша и Аня были консультантами в любом вопросе, ведь они давно в туризме!

Сейчас у всех участников путешествия остались фотографии и много хороших воспоминаний!

Ксю. :)

- 7 -

И что урок, грядущий нам готовит?

Порой, нам кажется, что учителя не понимают нас и плохо к нам относятся, ставят нам плохие оценки и вызывают нас именно на ту тему, которой мы не знаем, потому  что они жестокосердные и не хотят войти в наше положение! После урока мы часто злимся и не со всеми из учителей у нас хорошие отношения, и во всём этом мы виним учителей.

Но вы задумывались, когда нибудь, какой он - наш учитель? И не надо цинизма. Спрашивали ли вы себя, хоть раз? Учитель это, конечно же, человек, а совсем не тот, кто пытается вам объяснить нудную теорему, а вы сидите и, зевая, мечтаете о долгожданном звонке! Задумайтесь, почему мы так хотим, что бы учитель вошел в наше положение, и никогда сами не пытаемся этого сделать по отношению к нему?

Знаете, однажды мне довелось провести урок истории у нынешнего 8-ого класса, это было своеобразное наказание, за моё плохое поведение на уроке.
Тема урока была «Древняя Индия», я готовилась все выходные, читала и перечитывала тему урока, подбирала материал вне программы и ужасно  волновалась. В понедельник «мой»  урок был 3-ий, и первые два я места себе не находила. Тряслась и  боялась забыть тему. Со звонком  я вошла в класс, чинно села в кресло, поздоровалась с классом, как полагается, а потом….

Началось самое ужасное. Сколько я ни пыталась, больше 2-ух фраз связать не могла. Я знала материал, знала, что и как надо делать, но у меня всё шло кувырком. Затем я освоилась и оставшуюся часть урока провела сравнительно удачно: спросила, что не понятно, ответила на вопросы, задала домашнее задание и отпустила класс. Светлана Геннадьевна сказала, что я неплохо справилась для первого раза, но, думаю, больше она не доверит  мне вести уроки! :)

Наверное, именно после «этого» урока я веду себя сравнительно тихо, потому что ощутила на себе, как сложно быть учителем.

Постарайтесь, понять учителей, ведь они стараются для нас и так же нехотя ставят на двойки и тройки, как мы не хотим их получать.

Знаю, что иногда я говорю вещи, не принятые моими друзьями, но просто у всего, что нас окружает, есть две стороны. Подумайте сами, ведь выбор всегда есть, и он  за вами…. :)

- 8 -

В День Учителя, принято поздравлять учителей, дарить им цветы и подарки, желать  здоровья и всего самого наилучшего. Но в этом году, День Учителя совершенно необычный, учитель посвятил стихотворение нам…

Ученикам…

Я люблю даже вас, слабые и лентяи,

Хоть не мало, признаюсь, от вас перенёс,

Даже вас, шалуны, даже самых отчаянных,

Доводящих до скрытых мучений и слёз.

Вы сейчас не поймете, как ночью бессонной,

Не успев отдохнуть за отведённый  мне срок,

Я сижу над тетрадью, усталый, влюблённый,

В наш грядущий и вам неизвестный урок.

Все уроки, как люди, похожи и разны,

Если к ним приглядеться и различных сторон:

Ведь бывают уроки, как  радостный праздник,

А бывают они, как мучительный сон.

Но когда расцветут ваши милые лица

И живым любопытством глаза озарят,

И в десятках голов моя мысль шевелится,

И в десятках сердцах моё сердце стучит,

Счастлив я; я готов к напряженности буден,

Чтоб мечтать и творить, и работать, горя…

Я приветствую вас, мои юные люди,

В этот радостный день, в этот день октября!

Учитель…

- 9 -

С Днём учителя!

Дорогие наши учителя, поздравляем вас с этим чудесным осенним праздником! Спасибо вам, за тепло, которое вы дарите нам, за все, что вы вкладываете в наши души, за знания, которыми мы обязаны вам!

Что такое школа? Школа - это не только здание, с множеством комнат и классов, с партами и стульями, столовой и раздевалкой. Школа -  это люди, которые учат, учатся и работают в нём! И если бы не наши учителя, мы бы не чувствовали тот уют и то тепло, которое нас окружает в школе!

- 10 -

Что такое школа? Школа - это не только здание, с множеством комнат и классов, с партами и стульями, столовой и раздевалкой. Школа -  это люди, которые учат, учатся и работают в нём! И если бы не наши учителя, мы бы не чувствовали тот уют и то тепло, которое нас окружает в школе!

- 11 -

Спасибо Вам за понимание и участие в нашей жизни! Без помощи, советов и участия учителей, наша газета не смогла бы выходить!

Низкий поклон Вам и большое спасибо!

Желаем вам профессиональных успехов, умных учеников, выполненных домашних заданий и много приятных сюрпризов!

Поздравляем!

- 12 -

Курить, иль не курить?

Не хочу показаться банальной, т.к. очень много бесед и статей было посвящено этой проблеме! А я всё же еще раз хочу поговорить об этом!

Вопрос «Курить, иль не курить?» в определенном возрасте встает перед каждым, хотя, на мой взгляд, он не должен стоять вообще, т.к. ответ однозначен - НЕ КУРИТЬ! Многих, поддавшихся искушению и соблазну, затем  мучает другой вопрос: КАК БРОСИТЬ? И большинство молодых людей так и не находит выход из этой ситуации! Единственное, что необходимо: Очень захотеть и иметь незаурядную силу воли! Но где её взять?

КАК ПОМОЧЬ СВОИМ ДРУЗЬЯМ БРОСИТЬ КУРИТЬ? Это довольно непросто! Особенно если этот человек не очень близкий друг!

Но всё же…

1-ое поставьте условие, конечно, если метод уговоров и увещеваний не подействовал! Или я, или курево! Это жестокий, но довольно действенный способ спасти ваших друзей и любимых от никотина и сокращения своей жизни!

2-ое если у вас много свободного времени, то договоритесь с работниками мед. института или морга о бесплатной экскурсии – ознакомление с состоянием легких курильщиков! Этот способ проверен моим хорошим другом на своей девушке! Теперь она даже табачного дыма сторонится!

3-е если ничего не помогло или у вас мало времени, попробуйте провернуть шутку! Пойдите в магазин приколов и закупитесь там сигаретами (не настоящими) с подвохом! 2-3 таких розыгрыша и возможно всё наладится! Никому не понравится вместо сигареты попытаться выкурить хлопушку или  полынь горькую!

Вот три действенных способа, отучить от курения! Это проблема не только курильщика, но и окружающих его людей и друзей!

p/s смейтесь больше :) , ведь смех продлевает жизнь!

ПОМОГИТЕ СВОИМ ДРУЗЬЯМ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ НИКОТИНА!

STOPSMOKING! Behealthy!

- 13 -

Что упало, то пропало

или как был потерян  паспорт!

Чудесные дни в сентябре, солнце ярко светит, на деревьях, усыпанных припозднившимися птичками, алеют листья!

В один из таких дней, казалось бы, не предвещавших ничего страшного, собрав свои вещи и попрощавшись с друзьями, она отправилась домой. На выходе, чтобы показать охраннику пропуск она достала свою сумочку с документами, в которой у неё лежал паспорт, соц. карта и проездные, в целом все очень важные вещи! Попрощавшись с охранником, она вышла за ворота школы. Положила сумочку обратно в портфель и пошла домой.

Придя домой, она продолжила заниматься своими делами.

Дело в том, что по соц. карте они с мамой ездят вместе и время от времени меняются. Это был тот самый день, когда им надо было поменяться! И мама как раз напомнила ей об этом.

Она лениво встала с дивана, пытаясь прогнать остатки дрёмы, накатившейся на неё, во время бесцельного времяпрепровождения перед адской машиной 20-ого века - телевизором! Но вскоре сон, как рукой сняло, потому, что ни в сумке, ни в пакете, ни на полках, ни в прихожей, ни в шкафу, нигде документов не было! Её охватил ужас! Что же делать? Где она могла их оставить? И как сказать об этом маме?

Чтобы не выдать своего волнения, она пошла, спать, пообещав маме оставить проездной с утра на столе.

Наступило утро, но проездного на столе не оказалось, а пролитые за ночь слёзы страха, оставили на её лице отпечаток в виде кошмарных синяков под глазами!  Была одна надежда, на то, что она каким то волшебным образом оставила документы в школе. Но, увы, придя в школу, их она не нашла. Страшная паника, смешанная с истерикой накатили на неё, выхода из этой ситуации не было.

Но всё же, всеобщими уговорами, и полной психологической поддержкой заместителя директора по ВР, её уговорили пойти на уроки. Первые 2 часа ни тема урока, ни оценки, ни работа, её ничто не интересовало. Потом постепенное оцепенение перешло в буйную радость. В принципе, ничего удивительного в этом не было, т.к. у неё это было совершенно нормальное состояние! Ей даже пришла в голову шутка: «Здравствуйте, я никто, зовут меня никак, живу я нигде и лет мне нисколько, а всё потому, что я потеряла паспорт!»

После 3-его урока ей пришла в голову чудесная мысль, спуститься в холл…

И тут… Первая удача нашей сказки! К ней подошел охранник и сказал, что её документы нашлись! Оказалось, что в школу позвонил, один очень порядочный джентльмен и сказал, что нашел сумочку со всеми документами, аж на ВВЦ! От этой новости её охватило ликование! Джентльмен оставил рабочий адрес и телефон, а работал он на ВВЦ в Закрытом Акционерном обществе «Бизон»! Она так обрадовалась, что решила немедленно поехать, а точнее пойти туда! Схватив вещи, она побежала в канцелярию за пропуском. Ей выдали пропуск, и она уже вышла из дверей…

Тут её окликнула заместитель директора по научно-методической работе, которая сказала, что одну её никто никуда не пустит! Они сели в машину и поехали! И тут она поняла, как же хорошо быть маленькой, нет ответственности и самое большое преимущество это детская наивность и святая непосредственность!

И ей вспомнилось, как она хотела поскорее быть взрослой, а оказалось, что самое чудесное это детство! Как беззаботна была её жизнь: ни проблем, ни ссор, и потерь в ней не было!

Приехав к джентльмену, она поблагодарила его, забрала документы и стала совершенно счастливой, но чувствовала себя виноватой, за то, что нагрузила своими проблемами столько людей! Она была благодарна всем, кто принял участие в ее ситуации, и еще 1000 раз про себя тому порядочному джентльмену, за помощь! Весь день с её лица не сходила улыбка, а, придя домой, она не стала рассказывать маме, о том, что случилось, что бы её не волновать и просто отдала ей все документы на сохранение!

Эта история, случившаяся с моей очень хорошей знакомой, послужила ей хорошим уроком и навела на разные размышления! А кто она, догадайтесь сами! :)

И не забывайте, что детство - самое ценное, что есть! Берегите его и не старайтесь быстрее взрослеть! И будьте честными, как тот самый порядочный джентльмен!

- 14 -

Сила убеждения!

Кому из нас неизвестны долгие споры с родителями по поводу похода куда-нибудь с друзьями?! Они известны всем, но, к сожалению, не всегда удаётся доказать свою правоту и наконец-то вырваться на долгожданную прогулку! Поэтому, наша газета предлагает вам  четырнадцать абсолютно простых правил, как переубедить родителей!

Итак, правила:

1 -ое правило Гомера

Очерёдность приводимых аргументов, влияет на их убедительность.

Наиболее убедителен следующий порядок аргументов:

- сильные

- средние

- один самый сильный.

Из этого следует, что слабыми аргументами лучше не пользоваться, они принесут вред, а не пользу! Не количество аргументов решает их исход, а  их надёжность. Стоит заметить, что каждый человек воспринимает всё по-разному, по этому, важность аргумента определяется с точки зрения лица, принимающего решение.

2 -ое правило Сократа

Для получения положительного решения по важному для вас делу, поставьте его на 3 -е место, предпослав ему два незначительных, простых для собеседника вопроса, на которые он без затруднения скажет вам «ДА»!

3 -е правило Паскаля

Не загоняйте собеседника в угол, дайте ему возможность «сохранить лицо».

Помогите собеседнику найти компромиссное для него решение, которое поможет ему с честью выйти из положения, но при этом принять вашу точку зрения.

4 -ое правило

Убедительность аргументов в значительной степени зависит от имиджа и статуса убеждающего. При этом помните, что статус обвиняющего воспринимается выше, чем статус обвиняемого.

5ое правило

Не понижайте свой статус и не уступайте! При первой же попытки капитуляции, вы потеряете все привилегии! Первая уступка и провал всей миссии!

6 -ое правило

Не принижайте статус собеседника. Не кричите и, тем более, не оскорбляйте собеседника, не говорите с ним «с высоты вашего роста»!

7 -ое правило

К аргументам приятного нам человека мы прислушиваемся больше, чем к аргументам неприятного! Старайтесь быть объективными!

8 -ое правило

Желая переубедить, начинайте не с разделяющих вас моментов, а  с того, в чем вы согласны с оппонентом.

9 -ое правило

Не смотря на всё, проявите эмпатию, войдите в психологическое состояние оппонента с помощью сопереживания.

10 -ое правило

Будьте хорошим слушателем. Слушайте то, что вам говорят! Это еще один ключ к успеху!

11 -ое правило

Проверяёте время от времени, правильно ли вы понимаете собеседника и вошли ли вы в курс дела?

12 -ое правило

Избегайте конфликтогенов, то есть тех тем или тех людей, которые могут натолкнуть вас на спор или ссору с собеседником.

13 -ое правило

Следите за мимикой, жестами и позами – своими и собеседника.

14 -ое правило

Докажите, что какая-то часть из предлагаемого вами, удовлетворяет  потребность собеседника!

Попробуйте на простом примере, убедить маму  отпустить вас на день Рождения на дачу к друзьям! У меня получилось! :)

- 15 -

С Днём Рождения!!

Дорогие наши учителя и работники школы:

Толстенко Сергей Владимирович      05.09

Каширова Елена Николаевна            09.09

Мартыненко Людмила Дмитриевна 18.09.

Власкин Дмитрий Николаевич           20.09

Дятленко Юлия Викторовна               22.09

Толстенко Валентина Михайловна    22.09

Дмитриева Ирина Сергеевна            27.09

Сухомлина Наталия Ивановна           28.09

Шевцова Евгения Николаевна          06.10

Борисенко Мария Владимировна     07.10

Борисенко Михаил Фёдорович          17.10

Голубева Наталья Алексеевна           25.10

Попова Тамара Дмитриевна              30.10

И наши неповторимые, ШИКарные ученики:

1а Башилова Лиза05.09                1б Матова Даша 08.10

Борисов Саша15.09                       Николаева Катя 14.09

Саитова Наташа05.09                 Федина Ксюша 02.10

Симагина Юля 08.09                    Фёдорова Маша 06.10

Толмачёв Паша 20.09

2а Борисенко Алла09.09               2б Бардак Аня 28.09

Воеводин Дима 04.09                   Кудрявцев Кирилл 11.10

Казаков Максим 22.10                Чекмарёва Вера 04.09

Кунич Саша28.09                          Чернушенко Макс 24.10

Лушникова Даша21.09

Люледжан Марго 20.10

3а Власкина Маша 21.09              3б Берелет Саша 03.09

Казаков Саша09.04                       Бозина Марго 14.09

Лунькова Полина 05.10                Воротынцева Настя 21.09

Магомедов Магомед 20.09                   Газибагандов Миша 03.10

Новиков Федя 08.10                     Сипин Костя 14.09

Штейнгардт Семён 17.10                            Слюсарь Иван 25.10

Соколова Юля 12.09

Сорока Виталик 02.10

4а Иоселиани Катя 09.09                    4б Барханов Георгий 10.10

Кашкаров Рома 21.10                         Каширова Ксения 12.10

Сафронова Лера 19.09                          Костюкова Лиза 12.09

Малиш Диана 18.10

Пугина Алла 22.09

Пчелинцев Яков 08.09

Серебренников Антон 15.09

5а Агафонова Ксения 29.10                  5б Берлюта Катя 10.10

Шевердин Григорий 21.09            Ковальских Денис 12.10

Лазарева Маша 20.09                   Муравьёва Женя 06.09

Макеев Артём 17.09                    Сергеев Илья 19.10

Шевердин Гриша 21.09                Фомин Костя 21.09

Макеев Артём 17.09

6а Банерджи Виктор 05.10                  6б Карелина Лена 08.10

Заргарьян Марго 28.09

Полонская Софья 16.09

7а Белов Дима 09.10                    8а Азнаурян Давид 04.09

Сухинин Стас 30.09                      Глазкова Саша 16.10

Щекина Аня 09.10

9а Бабушкина Элиана19.09          9б Паша & Гриша Лудановы

Кароза Олег 18.10                                        29.09

Порческо Оля 26.09

10а Глазкова Марго 16.10

11а Егоров Паша 31.10

Кведорелис Илья 28.09

Кулясов Руслан 19.09

Тернов Давид 16.10

- 16 -

ВРЕДНЮЩИЕ СОВЕТЫ

ИЛИ УЧИТЕЛЯ ШУТЯТ:

Если вы, случайно вспомнив,

Что вас где-то ждёт учитель,

И уже минут 15 продолжается урок,

То не нужно идти шагом,

Так теряете вы время,

Лучше будет пробежаться -так полезней и быстрей!

Если программа заработала - не расстраивайтесь - долго это продолжаться не будет!

Если ты сел за компьютер-

Испытай его на прочность:

Постучи его портфелем,

Дисковод поковыряй,

Подолби клавиатуру,

И пощелкай выключатель,

А когда он задымится,

Можешь сесть ты за другой!

Состав системного блока: звуковое плато, материнское плато, видео плато.

Сканер используется для вноса информации в компьютер, а принтер для выноса.

Если грязь с твоих ботинок,

Осыпается кусками,

То тебе совсем не нужно

Обувь чистую нести.

Чем грязней, будут ботинки,

Тем рассерженней учитель,

Соответственно быстрее тебя выгонят домой!

Клавиша shift – одноразовая заглавная.

Если ты на перемене

Не успеешь пообедать,

То закончить можно в классе,

Молча, слушая урок,

Если ты раскрошишь булку,

Или стол измажешь маслом,

То залей всё это чаем - легче будет отмывать!

Для сохранения документа в «Ворде» надо использовать меню «Вставка символа».

Если ты спросить захочешь,

То не нужно тянуть руку - встань на стул,

Чуть-чуть попрыгай и немножко покричи-

Вот тогда тебя заменят,

А возможно и похвалят - так приходит популярность,

Надо громче лишь кричать.

Школа моя - я твоя парта,

Ручка моя – я твоя карта,

Компьютер мой - я твой монитор,

Мышка моя - я твой монитор,

Указка моя – я твой урок,

Переменка моя – я твой звонок,

Нолик ты мой, а я крестик,

Мы навсегда с тобой вместе,

Школа моя!

- 17 -

The End!

Вот вы и прочитали первый номер нашей газеты, очень надеемся, что она вам понравилась, потому, что мы очень старались! Наша газета была посвящена событиям двух месяцев сентябрь\октябрь, но в дальнейшем мы будем выпускать её каждый месяц! Следующий наш выпуск будет посвящен 50-летию школы! Предлагаем вам принять участие в  составлении газеты! Вы можете написать поздравления или стихи, посвященные школе и нашим учителям! Приносите свои сочинения о школе! Помогите нам! :) Все свои предложения передавайте мне или Надежде Валентиновне Боос!

Ксю.

Благодарим за помощь и интересные рассказы и идей:

Полеву Марию Павловну, Кузнецову Ольгу Владимировну и всех, кто принимал участие в составлении номера!

Понравилась статья? Поделись ей: